ASPECTOS PARA EVALUAR CUADERNOS.
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PORTADA : de lado derecho del cuaderno
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Fondo de color
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Dibujo grande que abarque el tamaño de la
hoja.
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Colorear el dibujo y delinearlo con color
negro.
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Respetar el tema asignado a la asignatura.
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Indicar el mes y la consigna.
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PROGRAMA
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FECHA Y CONSIGNA
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MAYÚSCULAS CON ROJO
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LIMPIEZA
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ORDEN
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BUENA LETRA/ORTOGRAFÍA
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TEMA/TITULO
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CONTENIDOS COMPLETOS
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ILUSTRACIONES
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ASPECTOS PARA EVALUAR PROYECTOS ESCRITOS
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PORTADA:
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NOMBRE DEL COLEGIO
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ASIGNATURA
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TEMA DEL PROYECTO
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NOMBRE DEL ALUMNO
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GRADO Y GRUPO
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NOMBRE DEL PROFESOR
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FECHA DE ENTREGA
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INTRODUCCIÓN:
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DESARROLLO
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CIERRE/CONCLUSIÓN
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FUENTE BIBLIOGRAFICA
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PROYECTOS ELABORADOS EN CARTULINAS
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RESPETAR LOS SIGUIENTES ASPECTOS
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TIYULO/TEMA
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NOMBRE DEL ALUMNO
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FECHA DE ENTREGA
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LIMPIEZA
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ILUSTRACIONES LLAMATIVAS
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BUENA LETRA Y ORTOGRAFÍA
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TAMAÑO ¼, ½ O CPMPLETA SEGÚN SE LE INDIQUE.
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PROYECTOS ELABORADOS EN MAQUETAS
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RESPETAR LOS SIGUIENTES ASPECTOS
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TITULO/TEMA
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NOMBRE DEL ALUMNO
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RESPETAR LAS MEDIDAS INDICADAS
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MATERIAL VISTOSO
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TEXTO INFORMATIVO O EXPLICATIVO DEL TEMA
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CREATIVIDAD
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EXAMEN
60%
*
Bimestral
*
Evaluación continua (PROYECTOS 50% y
20% presentación-exposición)
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PARTICIPACIÓN
10%
* Trabajo
equipo
* Trabajo
individual
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PROYECTO
10%
*
Conforme a listas de cotejo
*
Conforme a rúbrica
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LIBRETA
10%
*Portada
*Programa
*Mayúsculas
con rojo
*Fechas y
Consigna
*Limpieza
*Orden
*Letra/ortografía
*Ilustrar
los temas
*Título
de temas
*Contenido
completo
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TAREAS 10%
*Fechas y
Consigna
*Limpieza
*Orden
*Letra/ortografía
*Ilustrar
los temas
*Contenido completo
*Fecha de
entrega
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100%
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